SALA
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23 de agosto
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24 de agosto
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118
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Sessão: Leitura e Escola I |
Sessão: Vozes em conflito |
Nome |
Trabalho |
Nome |
Trabalho |
Zilá Paula Klein Matté
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Caminhos possíveis de leitura na escola
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Débora Cristina Schneider
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As variações lingüísticas e o patrimônio cultural
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Eliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira
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A conversão de obras ficcionais em um meio de cultura e questionamento
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Fabíola Giacomini
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Psicanálise e Literatura: elo possível em "Duelo antes da noite", de João Gilberto Noll
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Catarina Maitê Macedo Machado Barboza
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Histórias de leitura e formação de leitor de alunos do Ensino Médio do CEFET-RS
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Maria Cristina Fonseca de Almeida
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O complexo acontecimento do encontro e da interação com o outro
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Almir Antonio Piovesan
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Leitura: fios formadores de uma teia
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Salete Clementina Raffo
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Língua, Argumentação e Discurso
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119
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Sessão: Leitura e Escola II
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Sessão: Vozes populares
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Cristina Maria Rosa
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Literatura na escola: uma leitura não convencional do mundo
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Gabriela Canale Miola
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Um diálogo cultural modernista: o encontro da arte popular e com o discurso modernista nas crônicas de Tarsila do Amaral
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Cléo Busatto
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A palavra revelada
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Célia Regina Pereira do Nascimento
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Narradores do Paranapanema
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Cleusa Marisa Gonçalves Stella
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A leitura de textos verbais e não-verbais na escola: o desempenho de alunos de 5ªs, 6ªs, 7ªs e 8ª séries e professores de Língua Portuguesa
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Ygor Raduy |
UM DIÁLOGO DE RAZÃO E ARTE: estudo sobre "O Recado do Morro", de João Guimarães Rosa
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Márcia Maria de Medeiros
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A Cultura Literária Medieval e o Romance de Cavalaria
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120
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Sessão: Leitura e Escola III
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Sessão: Leituras transgressoras
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Maria Lêda Lóss dos Santos
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Leitura e escrita e a construção do humano
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Bárbara Cristina Marques
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Sexualidade, loucura, mofo e identidade: a configuração do sujeito pós-moderno , nos contos de Caio Fernando Abreu
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Rita de Cássia Tussi
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Estilos de Aprendizagem: Considerações Preliminares sobre Como Melhor Promover e Respeitar as Diferenças
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Miguel Heitor Braga Vieira
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Sentidos e formas de transgressão na obra de Raduan Nassar
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Giane dos Santos Jucoski
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Leitura em Língua Estrangeira - Espanhol: aplicação da Teoria dos Blocos Semânticos
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Rodrigo de Andrade
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Literatura, Contracultura e Diversidade Cultural |
202
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Sessão: Livros e leituras para jovens
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Sessão: Leitura, memória e história
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Morgana Domênica Hattge Jeovanini
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"É preciso ter paciência" - a literatura infantil e a diferença |
Izandra Alves |
O envolvimento das personagens de Luiz Antonio de Assis Brasil com a história e a cultura gaúcha
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Anelise Toni Blos
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(sem título)
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Rozelia Scheifler Rasia
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Poesia & Memória: Produtos Culturais
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Zíla Letícia Goulart Pereira Rêgo
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Um mundo à beira do verso
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Jocilei Dalbosco
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Por que se contam histórias: uma alegoria em "O cavalo cego", de Josué Guimarães
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Dafne Sapiecinski |
A presença de elementos folclóricos na literatura infanto-juvenil
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Eduardo Antonio Calliñir Schifferli
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Trentren y Kaikai: o mito do dilúvio mapuche |
SALA
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23 de agosto
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24 de agosto
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209
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Sessão: Leitura e hipertexto
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Sessão:Textos e intertextos
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Nome
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Trabalho
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Nome
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Trabalho
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Jossemar de Matos |
A leitura no contexto da pós-modernidade
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Maria Salete Magnoni
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Leituras da loucura: "O alienista" de Machado de Assis e "Diário do hospício" de Lima Barreto
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Fabiano Tadeu Grazioli
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A leitura da literatura no hipertexto - análise no/do site "Torre de Menagem"
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Cláudia Lorena V. da Fonseca
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It's a man's man's man's world, hombre!
O código fílmico e a legitimação da narrativa em O Amor de Pedro por João , de Tabajara Ruas
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Maria Lucia Bandeira Vargas
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A fanfiction como prática de letramento on line
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Dinara de Ávila Foresti
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História porto-alegrense: quando a intertextualidade subverte o sentido do feminino
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Ivanete Teresinha Fernandes Pedroso
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A virtualização da leitura
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Marta Lia Genro Appel
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(sem título)
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211 |
Sessão: Sentidos diversos, múltiplos suportes I
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Sessão: Textos e mulheres
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Maria Emília Lubian
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O fazer teatro na formação integral do ser humano e no resgate da cultura popular
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Rafaella Berto
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O olhar feminino da História: A configuração do sujeito feminino no Novo Romance Histórico Brasileiro
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Ciliane Bedin
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Mímesis : uma experiência na linguagem
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Joelma Flamia,
Sílvia Fernanda Souza |
Palavra-pedra dura, enunciada e lapidada no contexto da obra A Hora da Estrela
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Rosa Maria Locatelli Kalil
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Leitura e patrimônio cultural:
o caso da Arquitetura e Urbanismo em Passo Fundo , RS |
Maria Rejane Araújo Tito
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Lira contra o muro : figurações da mulher em Rubem Braga
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Marlise Sapiecinski
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A função social da leitura: leio, logo existo
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Rejane de Souza Ferreira
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Divergências e convergências do complexo feminino em As Horas de Michael Cunningham
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212
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Sessão: Sentidos diversos, múltiplos suportes II
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Mônica Lóss dos Santos
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Leitura de diferentes imagens como possibilidade no ensino das Artes Visuais
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Graciela Ormezzano
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Religiosidade e simbolismo na obra de Victor Brecheret
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Ana Paula Wickert
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Construir cidades sem educação?
Educação patrimonial e responsabilidade social
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Jane Maria Schmidt |
A leitura e a preservação da identidade cultural na arquitetura e na urbanização da cidade de Erechim- RS |
